闲雪御所剑与火真田幕府日本历史文化朝鲜半岛历史文化

标题: 板橋中學九十一學年度第一學期三年級第二次期中考國文科試題卷 [打印本页]

作者: 大内义虎 时间: 2005-11-9 01:19 标题: 板橋中學九十一學年度第一學期三年級第二次期中考國文科試題卷

　　　　　　　　　年　班　姓名：單選題 40分 [每題2分，答錯不倒扣] （C）1下列各個字都有著共同的偏旁，請你仔細觀看後，回答問題︰（1）蔽（乙）弊（丙）幣（丁）斃（戊）彆（己）瞥（庚）撇（辛）憋 ﹙1﹚ 台北市即將﹙2﹚ 要舉行市長選舉，希﹙3﹚ 望這一次的選舉，﹙4﹚ 能展現台灣的民主政治的進步，不要再有任何的ㄅㄧˋ端發生。 ﹙2﹚當你情緒低潮時，不要和世界鬧ㄅㄧㄝˋ扭，試著從不同的角度，來觀賞自己及週遭，或許，會有一些意外的收穫。（3）一聽到他破產了，許多朋友就立即和阿Bㄆㄧㄝˇ 清關係了，世態的炎涼，真是令人唏噓呀! （4）秋日的金陽下，站在涼風習習的湖畔旁，一陣雁鴨劃過天際，給人驚鴻一ㄆㄧㄝ的喜悅。（5）多行不義必自ㄅㄧˋ。 A丁辛庚己乙 B丙戊己庚甲 C乙戊庚己甲 D乙辛己庚甲（D）２一樣的成語，另類的對應，在左右的配對中，有一則是不太貼切的，請選出配對不合的選項甲眼鏡廣告……………洞悉內外乙獨身主義……………自成一家丙文物保護……………抱殘守缺丁吃柚子………………吃裡扒外戊手機鈴響……………一鳴驚人己台灣人唱京戲………南腔北調庚頻傳秋波……………以牙還牙 A甲 B丁 C己 D庚（D）３麻辣鮮師阿貴要請高三學生吃飯，但是，所點的「菜名」音必須得全對，才可以完全吃到。大醉俠︰大閘ㄐㄧㄚˇ蟹兩隻，炸ㄓㄚˊ排骨，熬ㄠˊ雞湯。張惠妹︰牛肉煲ㄅㄠˇ飯，涮ㄕㄨㄚˋ羊肉火鍋，焗ㄐㄩˊ白菜。李威︰清燙鮭ㄒㄧㄝˊ菜，蛤ㄍㄜˊ 蜊ㄌㄧˊ濃湯。周杰倫︰鏇ㄒㄩㄢˋ 一壺日本清酒，還要一盤海蜇ㄓㄜˊ皮。最後只有兩個人完全吃到菜，他們是︰ A張惠妹周杰倫B大醉俠李威C張惠妹周杰倫 D李威周杰倫（B）４下列何組成語皆可歸納在同一類︰ A靜躁不同、入木三分、夜郎自大……情緒類 B吞舟是漏、逍遙法外、哀矜勿喜……訟獄類 C三長兩短、舳艫千里、過江之鯽……數量類 D枕石漱流、高臥東山、暮鼓晨鐘……閒逸類（C）５從王羲之《蘭亭集序》中提及「一死生為虛誕，齊彭殤為妄作」讓我們了解在魏晉時代，對於人生的價值，生命的意義，生活的態度，都有一些獨特的思考。而中國人一向對生與死，也有很多的忌諱與遐想，因此有許多的詞語都是用來替代「死」的概念用語，選出共有幾項與「死」相通的詞語︰消長（乙）見背（丙）去蘇州賣鴨蛋（丁）翹辮子（戊）再生（己）遷化（庚）大行（辛）百年（壬）不祿（癸）隕落 A六 B七 C八 D九 (B)６《孟子.梁惠王篇》︰「曾子曰︰『出乎爾者，反乎爾者也。』」中「出爾反爾」意謂你如何對待別人，別人也會用同樣方式對待你。今日的「出爾反爾」一詞則是「自食其言」的意思。下句「」中的語詞，意義沒有產生改變的選項是︰ A若亡鄭有益於君，敢以煩「執事」（左傳〈燭之武退秦師〉）╱平常我們從自己的家裡走到朋友的家裡，或是我們執事的地方。（徐志摩〈翡冷翠山居閒話〉） B肴核既盡，柸盤狼藉。（蘇軾〈赤壁賦〉）╱一陣狂歡之後，房中擺設一片狼藉，不知要從何處整理起才好。 C參政魯公為諫官，真宗遣使急召之，得於「酒家」。（司馬光〈訓儉示康〉）╱身為警政單位主管，卻出入「酒家」、賭場，實在有失身分。 D「峰迴路轉」有亭翼然，臨於泉上者，醉翁亭也。（歐陽修〈醉翁亭記〉）╱原已被擱置的企劃案，沒想到經董事會再次討論後，「峰迴路轉」，敗部復活。（A）７請閱讀以下文字，依序選出（）中的指稱詞︰「佚之狐言於鄭伯曰︰『國危矣!若使燭之武見秦君，師必退。』公從（之）。辭曰︰『臣之壯也，猶不如人，今老矣，無能為也已。』公曰︰『吾不能早用（子），今急而求子，是寡人之過。然鄭亡，子亦有不利焉。』許（之）。 A佚之狐、燭之武、鄭伯。B鄭伯、佚之狐、燭之武。C燭之武、燭之武、鄭伯。D佚之狐、佚之狐、燭之武。（B）８下列是一節新詩，請依照文意，選出排列順序最恰當的選項「如果我是開水你是茶葉（甲）讓你乾枯柔柔的（乙）必須倚賴我底無味（丙）那麼你底香郁（丁）在我裡面展開、舒散讓我底漫潤舒展你的容顏我必須、甚至沸彼此才能相溶 A甲丁乙丙 B 丙乙甲丁 C丙丁甲乙 D乙甲丁丙（A）９下列「」中詞語解釋正確的選項是 A夫以慕容超之強，身受「東市」︰「東市」意謂刑場 B君子易事而「難說」也︰「難說」是說君子很難說服 C若舍鄭以為東道主，「行李」之往來，共其乏困，君亦無所害︰「行李」指兩國之間的貿易交通 D狗主不仁，以左鄰右舍為「芻狗」︰「芻狗」是指稚嫩的小狗 B１０「書聖舉著右手，五指似握筆之狀，頭則向左微昂，不知是在仰觀宇宙，還是想起了那隻戲清水綠波的小白鵝。」上文中所歌詠的人物是︰ A張旭B王羲之C關羽D蘇軾 B １１以下詩句描寫民間節日慶祝的情景，請根據內容並依參考選項填入適當的答案︰口口須當吃五黃，枇杷石首得新嚐。黃瓜好配黃梅子，更有雄黃燒酒香。口口鬼節款精靈，蓮葉蓮花幻作燈。明日雖扔今日點，滿街望去碧澄澄。口口設供蠟高燒，堂屋光明勝早朝。買得雞燈無用處，廚房去看煮元宵。口口拜歲換新衣，新襪新鞋樣樣齊。小辮朝天紅線紮，分明一隻小荸薺。口口歸來日未遲，南門門外雨如絲。燒鵝吃罷閒無事，繞遍墳頭數百獅。【參考選項】甲春節乙上元丙清明丁端午戊中元試問正確的順序應為A丙戊甲乙丁 B丁戊乙甲丙 C戊丙甲乙丁 D丁丙戊乙丁甲１２~１５題為題組以下節錄的幾段文章，都引用蘇軾的詞於文句之中。請加以閱讀，細繹上下文後，選出最適切的選項︰ C 12「要一個無法溝通的妻子是相當痛苦的，為了減輕痛苦，只有另覓知音了。反正（）。」〔楊小雲〈有你有我〉〕 D 13「馬擴繫獄近年，目前生死不明。師師想到與他們多次邂逅，相知實深。今日面對英姿颯爽的吳革，使她更加想起馬擴來。（）蘇東坡的那首著名的悼亡詞」忽然不合時宜，也不切題目地湧進她的心頭。」〔徐興業〈金甌缺〉〕 A 14「我不由吟起了蘇東坡的（）千古佳句來。是啊，什麼時候青山才能不老，花兒才能不敗，戀人才能團圓，骨肉才能永不分離?」〔王英琦〈愛之廈〉〕 B 15「你收到信大概是中秋節，那天我們好像可以外出，然後必須回來參加月光晚會，到現在還沒有確定，不過我不關心這個，我只知道，無論我在哪裡，我的心都會回到員林陪伴妳共度佳節，南北分隔並不減低我們心中的愉快。（）。」〔林雙不〈衛武營書簡〉〕【參考選項】 A「人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。」（〈水調歌頭〉） B「但願人長久，千里共嬋娟。」（〈水調歌頭〉） C「天涯何處無芳草。」（〈蝶戀花〉） D「十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。」（〈江城子〉）１６~１８為閱讀測驗（甲）「昔者鄭武公欲伐胡，故先以其女妻胡君，以娛其意。因問於群臣︰『吾欲用兵，誰可伐者?』大夫關其思對曰︰『胡可伐。』武公怒而戮之，曰︰『胡，兄弟之國也，子言伐之，何也!』胡君聞之，以鄭為親己，遂不備鄭。鄭人襲胡，取之。宋有富人，天雨牆壞，其子曰︰『不築，必將有盜。』其鄰人之父亦云。暮而果大亡其財，其家甚智其子，而疑鄰人之父。此二人說者皆當矣，厚者為戮薄者見疑，則非知之難也，處知則難也。」（韓非子說難） B１６有關本文知主旨，下列敘述何者正確 A任何事情皆當未雨綢繆，有備則無患。B有智慧者，善於選擇適當的表現時。 C為人臣者，不應忤逆君王，以免惹來殺身之禍。D人際關係疏密不同，情感自有厚薄之分。 D１７何以武公怒殺關其思? A關其思破壞武公的和親政策B關其思在大庭廣眾之下，公然給武公難堪 C武公懷疑關其思有通敵之嫌D武公怒以取信於胡。 D１８文中「此二人說者皆當矣」，所謂「二人」是指A鄭武公與富人之子B關其思與富人之子C富人之子與鄰人之父D關其思與鄰人之父。閱讀下列文字，回答１９~２０題人類的社會行為是經由社會化的歷程而建立的。所謂「社會化」，是指個人的行為在社會因素影響下改變的歷程﹔在此歷程中，由於受到別人行為的影響，使個人逐漸學到符合社會行為的要求，社會角色、社會態度、社會規範、社會刻板印象四者是其中最重要的。在討論社會化的時候，我們首須了解，社會化不僅限於兒童的行為，任何年齡階段的人，只要他過的是社會生活，社會生活是時時在變化的，他就必須隨時改變自己以符合環境的要求。（張春興〈心理學〉） B１９下列選項中，哪一項最能表現本段文字的意旨 A在社會化的過程中，人們失去了自主性 B只要活在社會中，人終其一生皆在社會化中 C人類必須由社會化才能產生行為 D影響一個人使之「社會化」的最大因素乃是個人行為。 D２０下列何者不屬於一種社會因素 A學校教育B社會風氣C民族習性D遺傳基因二多重選擇題 21～30題為多選題，每選項獨立記分，完全答對得3分，每答對一個選項，可得3/5分；每答錯一個，倒扣3/5分；未答者，不給分亦不扣分。 ACE ２１古文文字多有通同，以下文字皆選自孟子，請選出正確的通同字及其讀音 A故為淵「敺」魚者，獺也﹔為叢敺「爵」者，鸇也﹔為湯、武敺民者，桀與紂也……「敺」」通「驅」﹔音「ㄑㄩ」，「爵」通「雀」﹔音「ㄑㄩㄝˋ 」。 B迨天之未陰雨，「徹」彼桑「土」，綢繆牖戶，今此下民，或敢侮之。……「徹」通「撤」﹔音「ㄔㄜˋ 」，「土」通「吐」﹔音「ㄊㄨˋ」。 C狗彘食人食而不知檢，「塗」有餓「莩」而不知發。……「塗」同「途」﹔音「ㄊㄨˊ」，「莩」通「殍」﹔音「ㄆㄧㄠˇ」。 D…可使「制」榳以撻秦、楚之堅甲利兵矣……「制」通「掣」，音「ㄓˋ」 E放勳曰︰勞之，「來」之，匡之，直之，輔之，翼之，使自得之，又從而振得之。……「來」通「徠」﹔音「ㄌㄞˋ」。２２下列各句「」中的字為無意的助詞者為何 A《詩》云︰其何能淑?「載」胥及溺。」 B《詩》云︰永「言」配命，自求多福。 C《孟子》︰以一服八，何以異於鄒敵楚哉?蓋「亦」反其本! D《孟子》︰堯、舜之治天下，豈無所用其心哉?「亦」不用於耕耳…… E《孟子》︰樂歲終身飽，凶年免於死亡。然後驅而之善，故民「之」從之也輕。２３ ABDE 下列「」中之字詞，何者作動詞用︰ A往哲是「與」 B張繡「剚」刃於愛子C乘「軺」建節D不遠而復，先典攸「高」E燕「巢」於飛幕之上２４ AC 蘭亭集序 A為王羲之膾炙人口的名作B蘭亭集序是王羲之文集的名稱C文中即事抒情，對人生的聚散無常、年壽的有時而盡，發出深沉的感嘆D文中認同「一死生」、「齊彭傷」的生死觀E屬於贈序類２５BCE 下列有關六朝駢體文的敘述，正確的選項是︰ A句法限用駢四儷六,不得有散體出現 B必須押韻和講求平仄,故音韻鏗鏘有力,為特色之一 C辭藻華麗,具見唯美風格 D內容詳瞻,兼具教化人心的作用 E典故繁多,運用自然巧妙而沉博絕麗２６ ACE 下列陳述何者為真 A《尚書》為我國散文之祖，李斯文章則為駢文初祖。 B曹植以駢體文作〈文賦〉為文論，功力卓著，名傳千古。 C劉勰之《文心雕龍》，以駢文論學說理，為我國文學批評之名著。 D溫庭筠自定其駢文集曰《樊南四六甲乙集》，「四六文」之名乃告確立，今日所謂「駢文」、「駢體」等名，至清代方盛行於世。 E丘遲的〈與陳伯之書〉劉勰的〈情采〉都是駢文名篇。２７BD 編年體 A我國正史皆屬編年體例 B以時為綱，先立年月為綱，依次列其有關史事。 C春秋左氏傳為編年史之首。 D資治通鑑為我國著名之編年體史書。 E宋史亦屬於此體例２８ ABCE 這次阿亮的超級任務是去大陸尋古人遺跡，憑著他一貫的座右銘「凡走過必留下痕跡」，一步一腳印的走訪許多古人故居及祠堂，並一一抄錄其中一些文句、對聯。但是回國，卻發現工作人員將有些文句、對聯中的主角寫錯了，請你幫忙校對出錯誤的組合︰ A大明湖畔,虎趵泉邊,故居在垂楊深處; 《漱玉詞》中《金石錄》裡文采有後主遺風一李煜 B心中懷念農桑苦,年裡如聞飢凍聲一李清照 C力挽山河，浩氣貫明，空餘英雄心一顆﹔名垂宇宙，文光沖斗牛，剩有悲壯詞千篇一蘇軾 D右軍之書，末年多妙，當緣思慮通審︰志氣和平，不激不厲，而風規自選一王羲之 E 晚歲自儋州回，挾大海風濤之氣，作字如古嵯搓怪石，如怒海噴浪，其鬼搏人，書家不可及也一辛棄疾２８ ABE 李煜的詞境在亡國前後，有極大的不同，請選出亡國後的作品 A笙歌未散尊罍在，池面冰初解，燭明香黯畫樓深，滿鬢清霜殘雪思難任 B簾外雨潺潺，春意闌珊，羅衾不耐五更寒。夢裡不知身是客，一晌貪歡 C金雀釵，紅粉面，花裡暫時相見。知我意，感君憐，此情須問天 D晚妝初了明肌雪，春殿嬪娥魚貫列。風簫吹斷水雲間，重按霓裳歌遍徹 E金劍已沉埋，狀氣蒿萊。晚涼天靜月華開，想得玉樓瑤殿影，空照秦淮２９ ABE 說話或行文時，不直講本意，只用委婉閃爍的言詞，曲折的烘托或暗示出本意的修辭叫「婉曲」。下列各句使用這種手法的為何? A臣之壯也，猶不如人﹔今老矣!無能為也已〈燭之武退秦師〉 B生孩六月，慈父見背。行年四歲，舅奪母志〈陳情表〉 C陛下亦宜自課，以諮諏善道，察納雅言，深追先帝遺詔〈出師表〉 D君侯制作侔神明，德行動天地。筆參造化，學究天人〈與韓荊州書〉 E齊王謂孟嘗君曰︰「寡人不敢以先王之臣為臣!」〈馮諼客孟嘗君〉三、問答題︰當晉文公拒絕子犯「請擊之」的要求時，他說了一段十分受到肯定的理由，請引原文說出，並翻譯之。（默寫8分翻譯7分）四、語文能力創作︰吳爾芙是二十世紀十大小說家中唯一的女性，她曾說︰「一個女性如果要寫小說，一定得有點錢，並且要有屬於她自己的房間。」就此論點簡述你的看法（文長150字以內）15分國立板橋高級中學九十一學年度第一學期三年級第二次期中考國文科答案卷　　　　　　　　　年　班　姓名：三、問答題︰當晉文公拒絕子犯「請擊之」的要求時，他說了一段十分受到肯定的理由，請引原文說出，並翻譯之。（默寫8分翻譯7分）四、語文能力創作︰吳爾芙是二十世紀十大小說家中唯一的女性，她曾說︰「一個女性如果要寫小說，一定得有點錢，並且要有屬於她自己的房間。」就此論點簡述你的看法（文長150字以內）15分

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作者: 笕英策 时间: 2005-11-10 00:46 标题: Re:板橋中學九十一學年度第一學期三年級第二次期中考國文科試題卷

我怎么看到了古拼音啊？……

作者: 今川政虎 时间: 2005-11-10 03:38 标题: Re:板橋中學九十一學年度第一學期三年級第二次期中考國文科試題卷

[PP][B]以下是引用[I]笕英策[/I]在2005-11-10 0:46:37的发言：[/B] 我怎么看到了古拼音啊？…… 很真常！台湾一直学的就是这种拼音方法。

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